ZeroWaste Switzerland ermutigt immer mehr Schulen, sich der Zero-Waste-Bewegung anzuschließen und nachhaltige Praktiken einzuführen, um ihren ökologischen Fußabdruck zu verringern und ein saubereres und gesünderes Umfeld für ihre Schüler*innen und ihre Gemeinde zu schaffen.
Unsere pädagogischen Angebote stehen im Einklang mit dem „Zero Waste“-Ansatz und tragen zum Übergang zu einer Kreislaufwirtschaft bei. Sie zielen darauf ab, die Schüler*innen für die Herausforderungen im Zusammenhang mit Abfall und nachhaltigem Konsum zu sensibilisieren und ihnen gleichzeitig konkrete Werkzeuge an die Hand zu geben, damit sie im Alltag aktiv werden und zu Akteur*innen des Wandels werden können.
Angebote
Einführung in das Zero-Waste-Konzept
Publikum : Cycle 1 (1-2P ; 3-4P)
Dauer : 45 Minuten
Links zum PER : A11, L1 13-14, FG 16-17, MSN 16, MSN 18
Durch interaktive Aktivitäten lernen die Schüler*innen die Prinzipien von „Zero Waste“ und die 5 R kennen. Die Veranstaltung ermöglicht es ihnen, diese Konzepte auf spielerische Weise anhand altersgerechter Aktivitäten zu erkunden, wie zum Beispiel einer Geschichte, einem Bastelprojekt oder einem „Jeu du sac“ (Taschenspiel), bei dem sie Abfall durch Tasten und Sehen entdecken können.
Mission Zero Waste
Publikum : Cycle 2 (5-6P ; 7-8P)
Dauer : 90 Minuten
Links zum PER : FG 14-15, FG 26-27, FG 36, CT
Nach einer Einführung in die Abfallproblematik in der Schweiz und in das Zero-Waste-Konzept nehmen die Schüler*innen an mehreren Aktivitäten in kleinen Gruppen teil, bei denen sie die 5 R kennenlernen und wiederverwendbare Alternativen entdecken, um den Abfall im Alltag zu reduzieren. Die Veranstaltung endet mit einer gemeinsamen Aufgabe, bei der die Schüler*innen über konkrete Maßnahmen nachdenken, um den Abfall an ihrer Schule zu verringern.
Zero-Waste-Ernährung
Publikum : Cycles 1 und 2 (1-8P)
Dauer : 45 Min. (1-4P), 90 Min. (5-8P)
Links zum PER : A11, FG 16-17, FG 25, FG 26-27, FG 36
Diese Veranstaltung sensibilisiert die Schüler*innen für die Probleme im Zusammenhang mit Lebensmittelabfällen und Lebensmittelverschwendung. Die Schüler*innen lernen durch altersgerechte, spielerische Aktivitäten, wie sie weniger Abfall produzieren können, beispielsweise durch ein „Jeu du bac à compost“ (Kompostbehälter-Spiel), ein Rezept gegen Lebensmittelverschwendung und eine „Goûter Zéro Déchet“ (Zero-Waste-Snack)-Mission.
Meine ersten
Consomm’Actions
Publikum : Cycle 3 (9ème-11ème)
Dauer : 90 Min.
Links zum PER : SHS 31, 33, 34, FG 32, 34, 35, 36, 37, L1 34, MSN 37
Diese Veranstaltung dreht sich um drei Themen: den Konsum von Textilien, Elektronikschrott und Getränkeverpackungen. Anhand verschiedener interaktiver Aktivitäten werden die Schüler*innen dazu angeregt, über die Umweltprobleme der Gesellschaft, in der wir leben, nachzudenken.
Ich mache bei „Zéro Gaspi“ mit
Publikum : post-obligatorisch (post-obligatoire) (15-19 Jahre alt)
Dauer : 90 Min.
Diese Aktivität ermöglicht es den Schüler*innen, die Probleme der Lebensmittelverschwendung zu verstehen und über ihre Konsumgewohnheiten nachzudenken. Im Rahmen einer praktischen Übung bereiten sie ein Rezept gegen Lebensmittelverschwendung zu und lernen konkrete Tipps kennen, wie sie im Alltag weniger Lebensmittel verschwenden können.
Mein Zero-Waste-Projekt
Publikum : junge Erwachsene (19-21 Jahre alt)
Dauer : 6 Monate
Im Rahmen dieser Aktivität können die Schüler*innen in Kleingruppen ein Projekt zum Thema Abfallvermeidung entwickeln, das ihnen am Herzen liegt. Der Verein bietet Unterstützung bei der Konzeption und Umsetzung des Projekts an, einschließlich dreier Begleitgespräche und einer Präsentation des Projektfortschritts nach Ablauf der sechs Monate.
Haben Sie Interesse?
Kontaktieren Sie uns : education@zerowasteswitzerland.ch
Weitere Informationen finden Sie im Katalog (Link zum Herunterladen des PDF-Dokuments, auf Französisch)